
應(yīng)朋友之邀去茶社喝茶,朋友是我的小學(xué)同學(xué)。他五短身材,像“板磚”那么健壯結(jié)實,每邁一步都透出干練和自信。永遠(yuǎn)是棱角分明的“板寸”,頭發(fā)一根根刺向天空,雙眼如豆小而有神,似乎能穿透一切。高中畢業(yè)后他就開始經(jīng)商,積淀了不少生意經(jīng),如今已是一家理財公司的經(jīng)理。近些年變得雅了,喜歡分析總結(jié)一些東西,于是喝茶聊天變成了我們每月至少一次的必修課,從中也覺得是件愜意的事情。
一壺“鐵觀音”,一壺“金駿眉”放在眼前,我們各自斟滿一杯。
“我來幫你理理財吧!”朋友呷了一口茶,有些意味深長。
“安貧樂道二十年,無財可理。”我也呷了一口茶。
“可見隔行如隔山,理財首先應(yīng)改變觀念。”
我知道,這家伙做生意有天賦。小學(xué)四年級時,他和同學(xué)集資,五分錢、一角錢的不等,許諾雙倍償還,同學(xué)們當(dāng)然集資踴躍,然后用集資款不知從哪里買到了羽毛球拍。這東西當(dāng)時可是個稀罕物,同學(xué)們見都沒見過,更別說玩兒了。他拿到學(xué)校偷偷向同學(xué)出租,并出售羽毛球。短短兩個星期,不但兌現(xiàn)了承諾,雙倍還清了同學(xué)們的集資款,還“擴(kuò)大再生產(chǎn)”,又購置了三副球拍。因為主動把心愛的玩具在校內(nèi)給同學(xué)玩兒,兩次受到學(xué)校的表揚(yáng)。這期間,這小子的零食明顯多起來并上了檔次,要不是被同學(xué)揭發(fā)而被制止,那時他肯定是個小財主了。
“富人往往是用窮人的錢去賺窮人的錢,比如乘車。個體公交車,坐車的是窮人,不是因為他們有錢,恰恰是因為他們沒錢,所以他們必須合伙消費(fèi)。而有能力提供這種消費(fèi)的,只能是富人,結(jié)果窮人的錢又被富人賺走了。富人賺窮人的錢,前提是他必須有資本,首先是買了公交車才會有人坐。有趣的是,富人的錢并不都是自己的,很大一部分靠銀行貸款。而銀行的錢,很多又是窮人存進(jìn)去的。富人實際上是用無數(shù)窮人的小錢進(jìn)行自己的投資,生產(chǎn)自己的產(chǎn)品,再提供給窮人消費(fèi),再把窮人的錢賺走。所以說窮人喜歡存錢,富人喜歡貸款,一個把錢放進(jìn)去,一個把錢拿出來。”
品著上好的“鐵觀音”,他的兩只小眼睛里閃著睿智的光芒。從行業(yè)的不斷轉(zhuǎn)變和剛才的談話,我知道他已從過去的“錢奴”上升到“奴錢”了。想起了上世紀(jì)九十年代,他和幾個人集資倒賣鋼筋血本無歸,被人家逼得如喪家之犬。要不是我用房證作抵押為他貸款,很難說他還能東山再起。望著現(xiàn)在這個志得意滿的家伙,我不禁啞然失笑。
“聽君一席話,勝讀十年書,佩服。”我淡淡贊嘆道。
“過獎了,其實這些也是書中所得。假若你能加盟本公司,做我的一個不用投資分文的合伙人,我保證你兩年后開上寶馬!”
如此誘人的邀請不免讓我心動。我默默沉思,思緒像壺里的茶葉上下浮沉。暗想,我這個生意場上的門外漢,若加盟,除去徒增累贅,又幫得上他什么呢?就像他喜歡“鐵觀音”,我衷愛“金駿眉”一樣,人各有志,志不可奪。教師固有的理智與清高占了上風(fēng),我微笑著向他搖了搖頭,表示我永遠(yuǎn)不會離棄教書育人的教師崗位,去加入他的什么盟……
“你知道富人和窮人的區(qū)別嗎?我指的是在錢的使用上。”他喝了一口茶,問我。我知道我這個教師又要讓這個生意人上課了。
“洗耳恭聽,敬請賜教!”我微笑著看著他。