5月13日歷時一年創(chuàng)作的大型茶文化主題舞臺藝術(shù)呈現(xiàn)-----“中國茶謠”終于在5月15日晚于蕭山大劇院進行了小范圍的封閉式專場演出。作為聯(lián)合國糧農(nóng)組織政府間茶葉工作組第18屆會議的配套節(jié)目的“中國茶謠”，成為400多位各國專家的專屬文化享受。
“茶是中國的傳統(tǒng)事物，而茶文化是博大精深的，中國茶謠的意義就是要面向世界傳播我們中國的傳統(tǒng)文化，這是我們茶人的責任?！弊鳛轫椖靠偛邉?、撰稿人、該課題負責人的王旭烽教授在接受記者采訪時，如是說。
作為曾經(jīng)撰寫過《茶人三部曲》的茅盾文學獎獲得者，中國知名作家，“中國茶謠”是王旭烽教授自轉(zhuǎn)型為大學教師后，耗費一年時間重力打造的新作品。“中國茶謠”由國際茶文化研究會劉楓會長擔任總顧問，以浙江林學院茶文化學院的200多位師生自編自導。
作為一臺文化精品項目，“中國茶謠”集歌，舞，誦，音樂，說書，茶藝等形式為一體，以華夏民族的生命形態(tài)為主線，時間上契合了中華民族的驚蟄、清明、立夏、芒種、立秋、白露、中秋、大雪、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)氣。把人的生命過程與茶葉的萌芽，采摘到炒制等環(huán)節(jié)完美合，具有濃郁的茶文化的風情。把茶文化的歷史積淀的典型形態(tài)用舞臺藝術(shù)的各種手段完美呈現(xiàn)給觀眾，有別于傳統(tǒng)的舞臺劇。同時也結(jié)合了“中國茶禮”的舞臺呈現(xiàn)，以儒家茶禮、道家茶禮、佛家茶禮為內(nèi)核，集中國茶文化中的俗文化和雅文化為一體。對中國的傳統(tǒng)文化資源進行了深度開發(fā)，高度整合，不失為文化產(chǎn)業(yè)的一大創(chuàng)舉，也為浙江正在打造的“文化大省”添加了一塊重要基石。
“中國茶謠”也是一種校園文化的創(chuàng)新，作為沒有專業(yè)演職人員，所有人員均為非專業(yè)演員的學生和教師來說，“中國茶謠”的誕生可謂歷經(jīng)艱辛。從2007年開始萌生構(gòu)想，到2008年初開始實踐鍛煉，“中國茶謠”從一個學院的項目開始，逐漸獲得了全校和社會各界的支持。在創(chuàng)作實踐過程中，動員了來自浙江林學院茶文化學院、藝術(shù)設計學院、旅游與健康學院、國際教育學院等各個學科的力量，包括文學、歷史、民俗、傳播、儒學、道學、佛學、音樂、服裝、數(shù)字媒體、體育、攝影、舞美、陶瓷等，學校的現(xiàn)代教育中心、大學生藝術(shù)指導中心等。浙江林學院全校上下齊心協(xié)力，多學科協(xié)作，營造了濃郁的集體氛圍。以茶為載體，以“中國茶謠”為抓手，整個校園出現(xiàn)了全新的文化氣象。
事實上，在正式演出前，“中國茶謠”已經(jīng)歷了多次專家級的檢驗和市場考察。農(nóng)業(yè)部及省農(nóng)業(yè)廳領(lǐng)導專家，還專程赴校觀看排練，為學生們加油鼓勵?！暗兰也瓒Y”還受邀參加了2008年杭州（國際）名茶博覽會，“佛家茶禮”受邀出演了第三屆中國普陀佛茶文化節(jié)，在佛教界引起了不小的反響。
作為參演的學生均為80后，有些甚至是90年代人。這些年輕的學子拋棄社會最熱門的經(jīng)濟、法律、金融，而來學習中國的傳統(tǒng)文化，實為難能可貴?！霸谖覀兾迩晡幕L河中，中國茶文化作為其優(yōu)秀的奇葩和重要組成部分，我們作為學生很有必要去了解、學習、傳播它，要把自己的激情和傳統(tǒng)的文化結(jié)合起來，向世界傳播。不讓傳統(tǒng)文化流失，是一種認識，更是一種責任，是一件人人該做的、極其光榮驕傲的事！”茶文化學院061班的黃英俊同學在接受記者采訪時，闡述了他自己對傳統(tǒng)文化的理解。作為重要的參演人員，他還因此理了短發(fā)。與他同樣削發(fā)，還有全體參演的男生，他們共同在做一件事業(yè)。
作為一檔可打造為高端演藝市場的節(jié)目，“中國茶謠”的產(chǎn)業(yè)前景被與會專家們普遍看好?！霸谖鞣饺说挠∠笾校袊幕姆柡孟缶褪枪Ψ?、獅子舞、紅燈籠、京劇臉譜、雜技等。茶在日本叫茶道，在韓國叫茶禮，而在中國卻被稱為茶藝。事實上，茶是我們中國的本源，作為文化的傳承者，我們有義務也有責任向世界為中國的傳統(tǒng)文化正名，展示中國文化的優(yōu)雅儒禮、天人合一的哲學心靈。中國的傳統(tǒng)文化其實有著很多可挖掘的地方，茶文化是我們最熟悉的文化，最傳統(tǒng)的東西也可以是最美的，也是有市場前景的?！闭憬謱W院茶文化學院院長俞益武教授對于“中國茶謠”的意義和前途，充分地自信。
除了舞臺呈現(xiàn)外，“中國茶謠”還同時是一個學術(shù)課題項目。同步設置了“中國茶謠”的專項課程。它分為24節(jié)的理論課程和32節(jié)的實踐課程，讓學生了解他們正在實踐的東西，在理解的基礎(chǔ)上更好地把握“中國茶謠”。這是大學課程改革的一個新的嘗試。著名的茶文化專家，也是“中國茶謠”的說書人和主持人，有著70歲高齡的陳文華先生說，“中國茶謠”是茶文化發(fā)展的一個歷史事件，用史家的眼光來看，無論現(xiàn)在還是將來都是一個突破，它選了一個好的切入點，構(gòu)架了一個茶文化的體系。同時，還將產(chǎn)生大量的理論成果。包括：茶的民俗、茶文化舞臺藝術(shù)創(chuàng)新、茶主題服裝設計、茶主題傳播、茶文化數(shù)字媒體藝術(shù)等。
“中國的茶文化很優(yōu)秀，表現(xiàn)茶文化的舞臺演出也很多，但是像這樣將茶事茶俗茶禮有效結(jié)合的舞臺呈現(xiàn)，還沒有。‘中國茶謠’開創(chuàng)了歷史局面，這不僅是茶人的事，更是文化界的盛舉?！迸c會的農(nóng)業(yè)部領(lǐng)導和各國專家都對當晚的演出進行了充分的肯定。
據(jù)悉，在接受了400多位各國專家的審閱，獲得巨大成功后，“中國茶謠”將奔赴湖州長興，參加5月28日的第十屆國際茶文化研討會，進行正式的首場對外公演。
